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Ratings & Reviews
5.0
/5
特别好评
5 人评分
5
54
3
2
1
课程质量
很好
作业用时
<1h
考核难度
简单
给分情况
很好
排序和筛选
发布时间
20142026
杜雨晴 (5)
其他 (0)
5 人评分
5
54
3
2
1
课程质量
作业用时
考核难度
给分情况
杜雨晴 (5)
其他 (0)
注意作业用时是考虑期末作业之后的综合。 分数构成： 30% attendance+performance + 作业，这学期就一次简单的作业 20% 单人 pre 50% final essay 写好的本质就是真正占有自己的叙述对象（be subjective and own your feeling?），具体建议可以多找老师约 office hour 本人自认为 pre 环节比较平庸，但是喜提 A+，和通常 A + 需要每个环节都 exceptional 的印象冲突，可见老师给分的还是相当友好的。 上课有趣，老师人也很好，晚上的课非常符合大学生作息。 祝各位能被 roll 上
老师会在第一节课说明，总体要求并不严苛。课程中间会有一次当堂讨论分享，主题为吐槽一些校园生活中不合理之处（要有理有据，有自己的思考，说明白为什么不合理，联系背后的社会性因素）
在前半学期布置，自己完成耗时不长，两次作业加起来不会超过一个小时
一般是 4-5 人一队，分享自己喜欢的一部非虚构作品，进行一刻钟的分享，有学生提问环节，准备时间一周。
本人和小伙伴约好一起选课，努力准备了好久进行双人 pre，结果上台后紧张得满头大汗，被同学提问后直接丧失语言功能，被 partner 狠狠带飞，对于 Q&A 环节还是要想想同学可能提出的问题，不要乱了阵脚
比起作业，更像是自己的作品，重要的是选出贴近自己生活，有感而发的选题，用自己的语言写出自己的想法。“自己的想法” 是最重要的部分，不要太拘束、放不开，写出自己内心所感其实是很开心的。本人最后的作品主题选了 “大学中的出收 "，一开始太拘束写成高中作文改了两稿，不过小伙伴写的就相对丝滑，所以还是要放得开！与老师可以预约讨论，最好是带着问题和自己的选题，较早地进行第一次讨论，老师的指导非常有启发性。
上完这门课感觉自己进化了，对自己的选择更加自信。老师超级好，非常耐心也很有个性，鼓励学生走自己的路。作为一名 i 人，在课上的收获很大，也对于自身的学习生活起到了带动作用，是一门投入后有很强正反馈的写作课，全力推荐非虚构写作导论！
课程内容浅显易懂，上课全程摸鱼也没事，会布置一两次小作业，花个 5 分钟就能解决的那种
杜老师人美心善，谈吐很有意思，线下约过几次谈话，她会很认真地和你聊写作主题，也会和你随意闲聊，完全没有架子，沟通很轻松愉快，也很有用。
只要 pre 好好准备，认真对待期末写作，轻轻松松就 4.0 了，且总体花的时间很少
选就完事了
算是一门很好的课，有幸拿了个 a（虽然自己也不知道怎么拿到的）； 上课基本无 workload，甚至可以全程低头看手机（至少我是这么做的）偶尔会有几个有意思的课堂调研（非正式）； 只需要一次 pre 和期末写一篇故事； pre 的内容就是介绍自己喜欢的非虚构写作作品。 期末就是自己上场写一篇； 老师非常随和，上课有意思。