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非虚构写作导论
2024 年 春学期
杜雨晴
老师会在第一节课说明，总体要求并不严苛。课程中间会有一次当堂讨论分享，主题为吐槽一些校园生活中不合理之处（要有理有据，有自己的思考，说明白为什么不合理，联系背后的社会性因素）
在前半学期布置，自己完成耗时不长，两次作业加起来不会超过一个小时
一般是 4-5 人一队，分享自己喜欢的一部非虚构作品，进行一刻钟的分享，有学生提问环节，准备时间一周。
本人和小伙伴约好一起选课，努力准备了好久进行双人 pre，结果上台后紧张得满头大汗，被同学提问后直接丧失语言功能，被 partner 狠狠带飞，对于 Q&A 环节还是要想想同学可能提出的问题，不要乱了阵脚
比起作业，更像是自己的作品，重要的是选出贴近自己生活，有感而发的选题，用自己的语言写出自己的想法。“自己的想法” 是最重要的部分，不要太拘束、放不开，写出自己内心所感其实是很开心的。本人最后的作品主题选了 “大学中的出收 "，一开始太拘束写成高中作文改了两稿，不过小伙伴写的就相对丝滑，所以还是要放得开！与老师可以预约讨论，最好是带着问题和自己的选题，较早地进行第一次讨论，老师的指导非常有启发性。
上完这门课感觉自己进化了，对自己的选择更加自信。老师超级好，非常耐心也很有个性，鼓励学生走自己的路。作为一名 i 人，在课上的收获很大，也对于自身的学习生活起到了带动作用，是一门投入后有很强正反馈的写作课，全力推荐非虚构写作导论！