作为一个价值近似于五分的课程，没有人不想拿高分。如果一个班级全部打同等级的最高分，而另一个班不是，我觉得这不太公平（因为要用于加权，所以具体的分数还是很重要的）。

虽然是思政课，但老师对课上的言论比较包容，建议大家抓住课上课下的机会和老师多交流自己的想法。

课程内容上还可以改进，比如加入同学们更容易接受的授课形式。