如题，比普物普化那坨玩意不知道好到哪去了。内容比较简单，也是生物最最基本的实验了。课堂也很轻松，大部分时间需要等待，可以自由聊天或者打游戏（雾），总之整一个氛围就是轻松愉快。每节课时间应该都不是很多，快的甚至一个小时就做完了美美下班，最后的给分（包括平时报告的给分）都是相当好的，workload 由于可以电子版报告也很小，好课好课！整个课可能唯一有点紧张的就是最后的考试，可能会有点细节。
另外上了这么多实验课后，最大的感悟就是，你最后的得分可能不与你具体实验的表现那么相关，最重要的是助教 / 老师对你的印象。在他们那里留下实验做得很快很不错的印象有利于拿高分。但是身边统计学这课给分应该普遍挺好的。必修课也没什么推不推荐的，上就完了，不过真是好课啊。
另外有一小点是，可能是时间原因，实验的原理讲的不是很细。这部分本来应该是在实验理论学的，但众所周知现在不必修了。我个人感觉，还是会找时间去补下这部分内容的。后来的诸位的话，虽然这课（实验理论）给分考核都很史，还是可以考虑听一听的。

无需多言的一门好课，workload 远小于物院实验课，给分也不 curve，一次报告最多抄半小时 PPT 再写一点现象总结和思考题就能将近满分，最后的实验操作考注意一下主播报告全满分结果 20 分考试坠机了

报告可以在 word 里面写，就算不是直接复制粘贴也比手写效率高很多。

某几个实验比较坐牢，但等离心 / 加热 /… 的时候可以自己带点事情去做，或者纯摆就行了，也不会干坐着浪费时间。

预习思考题和讨论这两部分要注意好好写，给分就不会差。

预习报告可以复制粘贴，反而有时间来充分熟悉实验过程，个人体验要远好于（花了大把时间抄预习报告最后预习效果反而一般的）普通物理实验和有机实验。第一次做这类实验的话建议课前自己看看 jove 或者别的视频，会对预习很有帮助！