这门课开设于 23s，但是看起来已经一年没有开设了。毕竟是客座教授，大概以后也不会有了吧…… 不过想学习古典音乐的话，现在可以出门右转去黄小曼老师的课了

学习内容

虽然名为 “弦乐四重奏的艺术”，但事实上还是会普及古典音乐各个时期的知识。毕竟弦乐四重奏也是古典音乐的一部分。当然，音乐的重点讲解肯定是在弦乐四重奏上了。老师们会在课上现场演奏相关曲目，选了这门课的有耳福了。

OS 是一门工程性很强的课。因此，它非常强调你的动手能力。相对应的，它的考试和作业就会相对轻松些。在这门课里，你并不需要从 0 开始手搓一个操作系统。你会从一个名为 Pintos 的框架开始，向其中添加现代操作系统所需的某些功能。

我需要在这门课里做什么？

• 作业，考试：既然是在做中学，你只要认真做了 Project，你就能学会至少 70% 的内容。剩下的 30% 看看 PPT，问问 GPT 就好了。

Homework 工作量小，但取而代之的是 Project 工作量很大。因此实际学分（workload）至少为 5.5 分。这门课合并了需求（Requirement）、开发（Implementation）、验证（Validation）三个板块。课程 project 共计 3 个项目，要求一个项目的 R、I、V 分别由队伍中的三个同学担任，但实际操作中，为了节省时间，通常还是一个同学负责一个项目。所以，两位好队友是至关重要的。

我在这门课里要做什么？

不像其他软件与系统方向的课程，你在这门课里需要做的不仅仅是编程。它的内容有：

• 文档。你需要撰写 Requirement doc, Specification doc, Validation doc, User Manual, Traceablilty doc 共计 5 个文档（纯文本工作至少一到两天）。好在如果你安装了 Copilot，并且你用 Markdown / Latex 撰写，那么部分重复的内容可以由它生成。

学校有一个课程修读推荐：CS110 在大二下修读，专业方向课在大三及大四修读。这个推荐的初衷是，你在有了一定学科基础之后，可以更加轻松地学习你的专业课。而今天，你可以有一条未曾设想的道路：在大一就开始修读专业方向课。

按部就班的修读方式

你按照学校推荐的修读顺序，来到了 CS110 的门前。你对 CS110 的内容几乎一窍不通，因此你不得不去花时间赶早 8 上课。虽然两位老师的课程质量还不错，但是你还得在课后花时间弄懂课程中 cover 得很广的概念：从数字电路，到机器码，再到汇编，再到操作系统的层面等。每一类知识点单独拿出来都可以新开一门课，而你需要在一学期内了解这些东西的基础概念，对某些内容深入了解。你花了很多时间，最后得到了 A-。

这是一门研究生课，课程设计自然也会更偏向于研究生教学一点。因此，在平时的讲课之外，殷树老师（下称树）会安排一些论文阅读，并要求作阅读 pre。课程 Project 也会有一些 pre。

教学状况

祖传 PPT，since 2021

在经济学导论中所学到的知识，是你科通识课里为数不多的真正受益终身的知识，毕竟谁都会跟钱打交道嘛。

你科经导的分类（如本课的 “能源环境”）不参与最后的课程考核，老师也只是一笔带过，所以不要指望来经导听冒号后边的内容。

课程教学与课程考核可以说有点脱节。课程教学公式涉及很少，但是课程考核要求学生有一定的数学能力，某些题目甚至还可能会用到导数，但是这些都是不会在课程教学中提到的。

20240710 更：

秋学期陈浩贤老师会接手编译原理，但是课程设计会与宋富老师的有很大差别。陈老师会采用宾大的课程设计。根据我的观察，它很有可能是：

• bottom up 的学习路径：你将从一个 x86lite Assembler 开始，一直往上做，直到完成一个 OCaml 编译器