这课考试难度是单独给化竞开的还是怎，workload 大，上的还提心吊胆的

尽管拥有 “量子力学导论” 之称，尽管一学期三次时间恰到好处的考试让你一整个学期似乎都生活在考试周的阴影里，尽管在大一这个初入大学的懵懂年纪就要求人每次课前去硬啃几十页的 Principle of Chemistry，但不得不说普化还是确实传递给生院同学一点化学人的思维方式与价值观 - 手握数学物理的工具，又不遵循数学物理的逻辑框架（显而易见的所有模型都基于异想天开的假设，而这种假设成立的唯一理由就是他对现实的拟合度还可以），所以到最后所有的理论都是现实的极端，所有的现实都是挑能解释的理论来解释，但可能这就是我们所要面对的现实世界吧，这就是我们所要面对的自然科学吧 书归正传，或许只有尝试理解所有的理论，他们的使用场景，他们对于解决这些问题提供了哪些方面的洞见另一些方面为什么又有所缺失，我们才真正明白这门课想教给我们什么，会考什么 - 它并不需要你掌握所有数学物理方法 - 那些理论背后的高数都还没教的数理逻辑，它需要的是你在面对一些典型问题（在这个情境里，是典型分子 - 二氧化氮，二氧化碳等等熟练调用不同理论分析问题，以及面对不熟悉的场景 - 陌生的有机分子，尝试找出一种理论解决问题） 在这其中，我觉得一个好老师的作用就是指点迷津吧，与其按照本就有点抽象的教学主线，顺着 PPT 一个接一个的灌输到你的脑海里，不如在过程中时时强调不同模型之间的关联性，对每一个新理论都尝试用旧有地理论去分析和关联，到最后蓦然回首，用这一个学期的学习赋予你的多种视角重新看待，你会发现建立在一个并不十分靠谱的原理基础上的模型理论居然也能够用来解释万千世界中很多很多的分子，并且真的真的增进了你在高中化学的基础上更加符合实验事实的认知，或许这就是学习普化的意义～ 感谢刘老师不仅仅是课堂上讲述知识清晰生动，更给了很多课下预习复习的建议，感谢同学们共同营造了一个课间讨论的热烈氛围（忘了说了刘老师课间答疑真的超级耐心负责，每次课后拖得他晚至少 20 分钟吃饭真的很不好意思），感谢这学期的 TA 真的在尝试搭起抽象作业与实实在在所学知识之间的桥梁（少数几个题确实有点过于抽象，但最后发现给分又是另一回事）（致谢习题课还给大家发了上海特产 - 真的是好 TA），让我在大一第一学期就拥有终身难忘的大学课堂体验 ——— 所以最后的最后，希望学弟学妹们不要因之前很多（我上普化之前）看到的差评而泄气，既然是一门不得不修的硬课，就尝试在沿途找到你认为值得一遇的风景，也算是不枉此行～

四个字：不知所云！！！ 身边所有人都听不懂！！！身边统计下来无论你数学物理学的多好，高中化学学的多好，对这门课都是 0 帮助，真的不懂一门实验科学为什么要用那么多的自相矛盾的理论去做题，我不做实验我哪知道哪个反应强于哪个。（当然本人是大二学的，周围人也都是大二，课堂反应看起来大一的同学学的挺懂）问了化学系同学他们有些题目也给不出准话，很多都要用无机化学知识去解释。 ppt 极其晦涩难懂，20 页有 1 页是有用的，作业是 ppt 不覆盖的，问老师这东西没学过考试怎么考，老师：我们不是教什么就考什么的。我请问了，skd 不是人均化竞哥好吗！！！ 真的慎选，要选也去春学期选，秋学期完全不是给一般人学的，极其不严谨的学科和教学！

我作为信院学生，普通化学是必修课？ 意义何在？教务专门安排来卡我毕业的吗

作业抽象，quiz 更是抽象，A - 的罪魁祸首
考试 mid 1 是不是大家考的太好了，mid 2 和 final 搞得好难……
老师上课 PPT 起码是自己的（，讲得还不错吧，每节课前会复习一下上节课的内容
最后的 project 设置的卷无可卷 doge，就是纯拉分的项目
总之比较好课，反正必修可以选谢老师

米老师的班，有一定的竞赛基础，感觉米老师的讲课思路很清晰（虽然有时候嘴跟不上脑子），价键理论那块比较难理解的也能讲明白，选老师首推！

RT

刘 px 老师真的超级会教！从他个人来说，你们可以仔细了解一下刘老师的 title，除了超绝科研能力以外，他还是 wb 百万博主，思想非常先进，鼓励学生创新，上课风格属于详略得当，幽默和认真并存的那种，基本不会走神；从给分和课程来说，他给分非常好，感觉是能捞则捞，上课之前备课 n 小时，讲晦涩难懂的知识也能听懂，甚至还会对这些知识领域产生兴趣，一般来说布置的作业都比较少，难度适中，而且作业、期中、期末占比非常均衡，容错率很高，甚至在计算总分的时候会去掉你作业的最低分，尽量保证学生能不在意绩点地学习。总之选就对了！

首先课程设计上我觉得太难了，但对于必修的同学，推荐 mqx 的课！老师讲得很好，会有课堂演示实验，助教也很负责。

刘老师上课风趣幽默，讲解深入浅出，课后稍加复习就可以掌握绝大部分考试要求的内容。

唯一的槽点就是助教，这个真的很看运气。

老师上课只讲 1/3，其他得靠自己看，应试和学会是两回事

米老师的课很好

给分比较严格，基本是卡死 30% 的 A 率，在意 GPA 的话慎选。作业会批得比较严格。本人期中期末均高于平均分不少，最后 B+

作业跟 quiz 分都不差，每次考试都在平均分以上甚至在班级前列，结果最后得分只有 B，烂课，建议大四开摆

刘老师讲课比较清楚，也比较有耐心，考核很看重平时的作业和 quiz，考试较多，有两次期中和一次期末，这也减少了由于考试失误对总体分数的影响。期中比较简单，期末很难，另外由于本人在秋学期选课，班里有很多化学竞赛大佬，这也导致了竞争比较激烈，最后总分稍微多于 85，等级 A-，总的来说秋学期可选，但是想更有把握拿 A 建议春学期～

本学期正在上，作业和考试难度不大，但由于需要把那么多知识点塞着讲完，进度会比较快需要认真学习，给分未知。姜老师人很好！！！

很适合信院和高中理科还不错的同学，workload 小于一分实验课，讲的整体没有什么难度，期末考试难度一般，比高考简单，老师和助教人都很好，身边同学没有花多少时间都是 a/a+, 适合水绩点。

网红老师的讲课水平还可以，至少不会让人非常想睡觉，讲的也挺清楚的，进度也不迷惑。每次都有回放可以看，复习的时候很方便。

因为普化传闻恐怖大四才修，在化学系朋友推荐下选了刘朋昕老师。首先刘老师很有水平，上课风趣幽默，平易近人，授课水平我觉得相当高了。普化这个课的难度也没有想象中高，quiz 考试作业至少都不容易拿低分吧，会引入一些量子力学的内容但要求很低，基本上不完全摆烂，这门课只对高中完全没学过化学的人有难度。不过对于信院同学来说，这门课的知识好像后续不太容易用到。最后刘老师真的是非常好的老师，疫情的时候非常关心我们，推荐选刘老师的课。

乔博是一个非常好的老师，课程内容对高考选过化学的很友好，只需要稍微掌握点量子化学便可以应对考试。给分应该还不错，比较轻松能拿到 a 档

昏了，为什么信院学生要上这门课必修还要选实验

推荐米启兮老师，讲的还是比较清楚的。

内容合理，课堂紧凑，作业适中，考核严谨。米启兮老师很好

乔博老师幽默风趣，上课条理清晰，直击要害；选材用心良苦
感觉助教很负责
作业不多，难度不大
强烈推荐信院同学选

这门课虽然给分比较好，但是对于完全零基础的信院同学来说还是有一定的难度。特别是高中没有学习过化学的同学。别人元素周期表都背不完 20 个元素，直接量子力学恐怕是有点小小折磨。、

乔博我个人觉得讲得还算不错，难度还行吧，不水但能学得会，我高中没学化学，最后给分也给了 A
隔周有 quiz，但助教很 nice，开卷 (4 声)，甚至勾搭一下还能给你提示（x
两次期中比较淦，通识课都这样认了吧

22 春因为疫情，这门课只有一次考试而且只考了所有内容的前半部分，所以特别水。但乔博本人还是讲课超级好而且人也很好的，他的助教也很负责，最后拿了 A+。建议信院的同学春学期选他